2009年2月,学校提出“让规范成为习惯”德育工作思路,积极探索“好习惯+扎实的学科知识=成功”的素质教育模式,使学生学会在做人中成才,在成才中成功,形成德育特色。为此学校利用各种宣传阵地对“让规范成为习惯”活动进行了广泛的宣传发动。
开展“星满校园”活动,是弘扬三种风气(遵守纪律光荣,尊师爱校光荣,刻苦学习光荣)的必要手段,是加强学生德育,培育优良校风的有效途径。使人人争优创先,真正“星满校园”。“让规范成为习惯”活动开展以来各年段、各班级纷纷动员起来,把“让规范成为习惯”化为实际行动。在活动中涌现出大批表现优秀的学生榜样。为此,政教处、团委将通过班级推荐、学校评选等方式评选出 “演讲之星”、“文明之星”、“学习之星”、“管理之星”等各种校园之星,并及时在网站和宣传栏公布表彰,充分发挥榜样的带头力量,掀起了全校争优创先的高潮。
榜样示范就是依靠抓的典型、树的标兵来示范,在实际教学中精心培养、树立和维护各类典型、标兵让师生学习仿效。通过这些榜样,弘扬正气,星满校园,激活校园,正面引导,挖掘亮点,让榜样的激情充满校园。
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浒山中学“星满校园”校园之星(2009.6) |
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班级 |
管理之星 |
希望之星 |
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一(1) |
严梦瑶、陈世东 |
胡倩文 |
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一(2) |
史烽迪、应超锋 |
周杰、陈超 |
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一(3) |
张陆昀、姜景烈 |
史纳玺、劳柯雯 |
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一(4) |
丁彦甫、史佳娓 |
姚敏敏、黄荣益 |
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一(5) |
龚俊烨、梁洲昕 |
周司印、徐姝彦 |
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一(6) |
龚超超、岑圣栋 |
郑雯心、彭家杰 |
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一(7) |
胡宽宽、蔡雅赢 |
戚文韬、蔡雅赢 |
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一(8) |
岑梦佳、何梦佳 |
陈开、章追超 |
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一(9) |
沈娜、翁思源 |
金烨嘉、励赞 |
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一(10) |
陈思囡、应叶定 |
毛景露、张佳榆 |
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一(11) |
林振旭、华佳佩 |
方慈浙、施佳晶 |
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一(12) |
岑哲峰 |
岑沈 |
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一(13) |
杜璐曼、岑珊珊 |
罗旦旺、余史丹 |
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一(14) |
陈洁、岑炼杰 |
林佳、罗玲娇 |
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二(1) |
王佩娜、马燕青 |
徐柠、章云锋 |
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二(2) |
岑珊珊、潘清青 |
田新斌、赵娜君 |
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二(3) |
励薇、史淑颖 |
潘妍栋、应央娜 |
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二(4) |
郑鲁圣、朱庭仪 |
余林杰、许雪雯 |
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二(5) |
胡焕庆、孙杰楠 |
吴俊翰 |
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二(6) |
胡荣逸、胡灵威 |
徐佳佳、徐灯 |
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二(7) |
谢爱银、吴媛媛 |
蒋鲁峰、杨辉 |
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二(8) |
姜雪莹、徐聪波 |
张燕燕、俞恩来 |
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二(9) |
翁怡梦 |
赵振翔 |
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二(10) |
翁碧艳、凌云 |
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二(11) |
余璐敏、陈旺 |
王扬、张柠 |
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二(12) |
陈汝婷、茹君妍 |
黄旭东、岑栋 |
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二(13) |
孙弘烨、陆雨晨 |
俞丹璐、孙晰然 |
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二(14) |
肖林杰、汪晨霞 |
杨彬彬、卢梦玲 |
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